Das HG als Umweltschule
Unsere Schule trägt nun seit einigen Jahren den Titel „Umweltschule in Europa“. Dieser Titel ist jedoch nicht nur eine leere Hülle, dahinter stecken viele Projekte und Aktionen, bei denen jede und jeder Interessierte herzlich eingeladen ist mitzuwirken. Zunächst einmal gibt es einige Sammelaktionen, durch die unsere Schule schon mehrere nützliche Dinge anschaffen konnte: Dazu gehört einmal die Aktion „Sammeldrache“ bei dem alte Druckerpatronen und Tonerkartuschen in einem Karton im Lehrerzimmer abgegeben werden können.
Durch das Einreichen dieser gesammelten Patronen und Kartuschen erhält das HG Punkte, für die bisher zwei Tageslichtprojektoren, Bücher, ein Laptop und ein Beamer gekauft werden konnten. (www.sammeldrache.de) Alte CD’s und CD-Rom’s können ebenfalls in diesen Karton im Lehrerzimmer. Eine weitere Aktion, die vom HG unterstützt wird, ist „Korken für Kork“ (www.diakonie-kork.de), für die eine Korkensammeltonne im Lehrerzimmer im Hauptgebäude steht. Weiterhin werden in einem Karton im Sekretariat alte Handys gesammelt, für die die Deutsche Umwelthilfe 2,50€ pro Handy von der Deutschen Telekom erhält, davon geht die Hälfte an das HG. Zusätzlich können Batterien im Karton im Sekretariat abgegeben werden. Am HG laufen Projekte, die zum Umweltschutz beitragen sollen. Dazu zählt die Mülltrennung, alles rund um unsere eigene Solaranlage, das Energie- und Wassersparen sowie das Seminarfach „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Hinzu kommen gelegentliche Veranstaltungen zu verschiedenen Themenbereichen, im letzen Jahr zum Beispiel über Tierversuche oder Klima und Energie. Auch im Bereich der Arbeitsgemeinschaften sowie in der Projektwoche gibt es für UmweltschutzmitstreiterInnen einige Möglichkeiten sich zu engagieren. In der Umwelt-AG oder im Projekt „Der Vogelwelt auf der Spur“ wurden z.B. heimische Vogelarten beobachtet oder der Schulhof gestaltet. In der Solar-AG oder den Solar-Projekten wurden unter anderem Solarkochkisten, ein Solarkocher und ein Minisolarmodul hergestellt. Darüber hinaus möchte ich noch eine Klasse erwähnen, die durch besondere Umweltarbeit aufgefallen ist. Sie startete als 6. Klasse im Mai 2008 eine Initiative zum Film „Eine unbequeme Wahrheit“ von Al-Gore und klärten daraufhin im folgenden Schuljahr 2008/2009 jüngere Klassen über ihre Möglichkeiten zum Klimaschutz auf. Ich finde, das ist eine super Leistung, die vielleicht sogar andere Klassen zu eigenen Initiativen anspornt. Jede und jeder von euch ist dazu eingeladen sich für die Umweltschule zu engagieren. Wir freuen uns über jede und jeden, der/die die zahlreichen Möglichkeiten sich einzubringen wahrnimmt – in diesem Zuge möchte ich schließlich noch einmal an alle appellieren auf Umweltpapier (gibt es auch am Kiosk) zu schreiben und Müll so gut es geht zu vermeiden!
Svenja Schurade, 30. Mai 2009