Kurzhinweis

„Dem Menschen zugewandt

die Welt entdecken,

bewahren und gestalten“

Leitmotto
unseres
Humboldt-Gymnasiums

Europaschule in Niedersachsen

Umweltschule in Europa

Digitale Schule

ERASMUS+ Projekt am HG

"Ecological Footprint 2020"

 

Förderung am HG

Giesecke Catering am HG

Informationen zur Mensa

Cambridge Preparation Centre 2019-20

Schulprogramm und Leitbild


Unser Leitbild - wofür stehen wir?

»Dem Menschen zugewandt

die Welt entdecken,

bewahren und gestalten«

An unserer Schule wollen wir den Schülerinnen und Schülern die Freude am Lernen vermitteln. Sie sollen es als positive Herausforderung erleben, sich zusammen mit anderen den komplexen Anforderungen einer sich wandelnden Welt zu stellen, und auf das gemeinsam Erreichte stolz sein.

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Bildung: Chancengleichheit herstellen

Menschen sind nicht alle gleich, aber sie alle haben das gleiche Recht auf Entfal­tung ihrer Möglichkeiten und das Recht auf Bildung. Wir wollen eine Schule sein, in der diese Rechte unabhängig von der Herkunft, dem sozialen Hintergrund oder der familiären Situation gelten und im Schulleben Anwendung finden.

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Weltoffenheit: Horizonte erweitern

Die Europaschule Humboldt-Gymnasium will eine offene Schule sein, die den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung interkultureller Toleranz vermittelt und ihnen so einen Zugang zur Welt ermöglicht.

1: Hallsberg / Schweden
2: Reda / Polen
3: St. Petersburg / Russland
4: Brjansk / Russland
5: Mladá Boleslav / Tschechische Republik
6: Burgas / Bulgarien
7: L‘Aquila / Italien
8: Digne-les-Bains / Frankreich
9: Cholet / Frankreich
10: Dumfries / Schottland

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Schule: Respekt und Gemeinschaft leben
Alle Menschen haben das Recht auf Individualität und darauf, dass diese respektiert wird: Respekt ist die Basis unseres Zusammenlebens. Also fördern wir Individualität und fordern den Respekt vor der Meinung der anderen. Unser Umgang miteinander ist geprägt von Toleranz und Gewaltfreiheit. Wir möchten, dass unsere Schule eine Gemeinschaft bildet.

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Lernen: Qualität und Nachhaltigkeit anstreben

Diese Anforderungen anzunehmen kann nur gelingen, wenn die Schülerinnen und Schüler auf ein Fundament an Wissen und Fähigkeiten zurückgreifen können, das sie im Laufe ihres Lebens zur Entwicklung immer neuer Problemlösungsstrategien befähigt. Die Voraussetzung dafür ist eine Lernkultur, die auf Qualität und Nachhal­tigkeit setzt.

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